为帮助新生厘清学业方向、感受多元语言魅力，9 月25日，学校国际教育学院组织开展校长面对面暨外语浸泡课堂体验活动，学校副校长王维、校长助理陈晓敏参加，专硕国际班优秀学子代表与各学院新生齐聚一堂，在深度交流与沉浸式体验中探索成长新路径。
四维度拆解学业规划核心
学校副校长王维立足学校国际化人才培养视角，围绕学业规划，从四个关键维度与同学们分享：一是通过对比高中与大学的学习区别，勉励同学们要突破单纯的知识积累，注重综合能力与思维模式的提升；二是规划要立足长远，不能仅局限于大学三年，而要瞄准未来五年、八年的职业发展与人生目标；三是从就业视角切入，分析当前就业市场对人才的多元化需求，明确清晰的学业规划是提升就业竞争力的关键；四是鼓励同学们要重视学历提升，应对未来更多不确定性的可能，构建起系统的学业规划认知框架。
以访学经历谈教育价值
学校校长助理陈晓敏结合自身英国访学经历，与新生探讨学历提升与教育的深层意义，详细分析学历提升的重要性。她表示，教育不止是知识传递与学历获取，更在于促进人格健全发展、拓宽视野、培育社会责任感、个性发展，让在场的同学们对 “教育的意义” 有了全新认知与思考。
学子分享与互动：真实经历引发共鸣
专硕国际班学长李皓伦分享自己的成长转折。他谈到，大一初入校园时，曾对未来方向感到迷茫，在了解到学校为学子们搭建的专（本）硕直通升学路径后，心中有了更清晰的目标，最终坚定海外升学选择，开启成长新篇。
专硕国际班学长张骑麟，分享其先后参与联合国人口基金UPower计划：青年榜样影响力培训、专硕国际班第二课堂活动、公益支教活动、国际文化艺术节等活动的收获，表达了自己在学校国际化培养体系下的成长蜕变。
远在泰国宋卡王子大学深造的学子田和艳，通过VCR展示她在海外求学的心得，让同学们进一步感受到海外求学的丰富多彩。
沉浸式感受语言魅力
日语、韩语、泰语浸泡课堂依次开启。日语课堂以“游戏化”教学形式，带领学生学习实用短语，帮助同学们在轻松的互动中快速入门。
韩语课堂中，老师结合语法讲解，并穿插文化小知识，帮助同学们在学习语言的同时理解文化背景。
泰语课堂上，通过趣味互动的形式带领同学们学习基础发音与对话，让生硬的音节变得生动有趣。
此次活动为同学们打开探索大学生涯与国际视野的窗口。未来，学校还将举办更多的国际化活动，搭建起连接课堂与世界、衔接学业与成长的桥梁，让更多云城建学子在多元对话中拓宽视野，在专业深耕中坚定脚步，从这里出发，走向更辽阔的人生舞台。
